国际本科留学-留学模式--1518国际教育

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政策
疫情下我国出台了不少关于国际课程的相关政策，如2020年6月18日《等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》中明确指出：加大中外合作办学改革力度，把培养具有全球竞争力的人才摆在重要位置，深化教育国际合作，鼓励开展中外学分互认、学位互授联授。表明了我国对于教育对外开放及培养国际化人才的重大决心。
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现状
以近5年上海高考数据观察，19%的学生进入一本院校，36%学生进入二本，21%学生进入大专，还有24%的考生选择了国内外留学，且从世界第三大市场研究集团益普索（Ipsos）推出的《2020海外留学趋势报告》中不难发现出国留学的需求并没有因为疫情的影响而减少。

项目介绍
Project introduction

国际本科是指国内的某些高校和其它国家的合作高校联合培训，最终获得国外高校颁发的国际认可的本科学位证书。一般由国内培训和国外课程学习两个阶段组成。一般采用国内1-2年，国外2-3年，大多数是英语国家的联合培养，在国内进行英语培训及专业基础课的学习。然后去国外大学完成学业。

英美澳加多国留学降低留学风险

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3+1
留学预科项目选聘国外优秀师资，配备知名教授，采用国外正规本科教育模式、通行教学管理体制和中英文原版教材，为学生正式进入美加大学奠定良好基础。
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2+2
留学预科项目采用全英文、中外教、全西式的教学管理方式。学生通过一年的学习，可申请海外多国家多所大学。
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1+3
密集学术英语、海外课程先修两大模块课程使学生在提高英语能力的同时，掌握海外学习技能，弥补专业知识的不足，与国外大学学习进行无缝衔接。
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3+1+1
国内重点大学留学预科与众多海外名校有多年合作经验，且均为中国教育涉外监管信息网认可的高校，项目学生享有海外大学的优先录取权。